Deltagare i kulturskolans verksamhet

Minskningen av antalet deltagare i kulturskolans verksamhet kan förklaras med några olika faktorer. Pandemin har påverkat deltagandet, då fysiska kontakter har undvikits. Kulturskolan har även haft en minskad grundbemanning som följd av minskad budget. Verksamheten har även påverkats lokalmässigt av att en annan skola i kommunen tvingats byta lokaler med kort varsel på grund av mögelskada.
Antal deltagande elever i projekt varierar mellan åren och det har oftast att göra med vilken typ av aktiviteter som erbjuds. Även hur stora grupper som deltar per gång och om man träffas en eller flera gånger påverkar antalet. Att antalet deltagare i projekt ökat under läsåret 21/22 jämfört med året innan är sannolikt en effekt av minskade pandemirestriktioner. Då det är pedagogerna som anmäler sina grupper/klasser till projekten så är könsfördelningen jämn bland deltagande elever, och speglar könsfördelningen inom respektive åldersgrupp i kommunen. När det gäller deltagande i valbara kurser så ses dock en lägre representation av pojkar: läsåret 2021/2022 var 41% av deltagarna pojkar och 59% flickor.
Förutom valbar verksamhet och projekt (som redovisas i diagrammet ovan) ingår även andra delar i Kulturskolans uppdrag som ger barn och elever en möjlighet att delta aktivt i kulturlivet. Exempelvis köper kulturskolan in och arrangerar scenkonst. Det är svårt att jämföra kulturskolans verksamhet med andra kommuners kulturskoleverksamhet, då uppdrag och organisering av kulturskoleverksamheten skiljer sig åt mellan olika kommuner.