Deltagare i kulturskolans verksamhet

Trenden har vänt och är positiv på kort sikt, på längre sikt är dock trenden negativ.
Pandemin påverkade antalet deltagare negativt tillsammans med en minskad grundbemanning sedan 2018 och ett lokalbyte på grund av mögelskada. De senaste åren har verksamheter återhämtat sig efter pandemi och med nya lokaler.
Antal deltagande elever i projekt varierar och det har oftast att göra med vilken typ av aktiviteter som erbjuds. Även hur stora grupperna är och om man träffas en eller flera gånger påverkar. Då det är pedagogerna som anmäler sina grupper/klasser till projekten så är könsfördelningen jämn bland deltagande elever, och speglar könsfördelningen inom respektive åldersgrupp i kommunen. När det gäller deltagande i valbara kurser så ses dock en lägre representation av pojkar, läsåret 2023/2024 var 39% av deltagarna pojkar och 61% flickor.
Förutom valbar verksamhet och projekt (som redovisas i diagrammet) ingår även andra delar i Kulturskolans uppdrag som ger barn och elever en möjlighet att delta aktivt i kulturlivet. Exempelvis köper kulturskolan in och arrangerar scenkonst.
Det är svårt att jämföra kulturskolans verksamhet med andra kommuners kulturskoleverksamhet, då uppdrag och organisering av kulturskoleverksamheten skiljer sig åt mellan olika kommuner.